徐宝锋

今天讲汉学并不是讲学术，也不是在做学术交流，汉学和汉学家具有独特的身份，具有非常独特的内涵。汉学意味着对于横跨中外两种文明的理解，一种交流，一种信任，一种沟通；汉学家是一种使者，一种桥梁，一种纽带。

第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会现场

2023年7月3日，第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会举办，习近平总书记发来贺信，希望各国汉学家能够做融通中外文明的使者，为沟通中外文化、增进理解和合作作出更加积极的努力。这实际上已经为“一带一路”青年提出了任务，大家不一定成为汉学家，但是大家一定要成为中外文明交流的使者。

我刚刚从“一带一路”沿线几个国家访问回来，我发现“一带一路”的十年是充满活力的十年，是青春的十年，是非常有前景的十年，是为全球青年更好地实现自己青春梦想的十年。青年人在未来的“一带一路”建设中要发挥更大的作用，我认为有三个方面值得青年人思考。

一、要有知识。所谓的知识是对我们的文明以及世界其他文明的认知和了解，这会帮助我们在“一带一路”发展过程中发现彼此认知知识的欠缺，或者知识体系构建的不完善会造成很多认识和理解的误区，形成很多片面性、不客观的判断。青年人能够在世界各地自由流动，青年人能够汲取先进的来自于互联网的各种各样的知识判断，完整的知识谱系对于“一带一路”的健康发展具有非常积极和重要的作用。我们不光要理解中国，也要理解世界；不光要理解传统的中国，还要理解当代的中国；不光要理解中国当代国家治理，也要理解中国的全球治理。我们要把中国纳入全球化的体系当中去了解中国的过去、中国的现在和中国的未来，要了解中国对世界发展所能提供的各种各样的知识性方案。知识是前提，知识是基础。如果我们盲目地受困于某一个现象，或者受困于某一个事件，对青年人未来在“一带一路”的事业开展会形成很大的困扰。

二、要有思想。有思想就是不要人云亦云，不要偏听偏信，要形成自己独到的判断。刚才谈到在知识体系中要对传统的中国有深刻认识，这意味着我们要对传统的中国思想体系非常熟悉、非常理解。

同时，我们要对当代社会的发展逻辑有自己的判断。各种各样的舆论、各种各样的媒体、各种各样的信息可能会干扰我们的判断，但是作为一个有思想的人，他肯定知道哪些是正确的，哪些信息是准确的。当我们以一种独立的思想判断给出方向选择的时候，在“一带一路”沿线国家的各种经贸、商业、文化等领域的合作中，我们就会找到自己的结合点，找到我们的合作对象。

三、要有声音。什么是有声音?我们发现“一带一路”的青年在沟通和交流过程中是被压制的群体，被一种舆论压制，被各种各样的话语权压制。我认为第一是要明确形成全球安全的声音。什么是安全?习近平总书记所提到的安全观，全球安全倡议，这是我们在推进“一带一路”过程中所要表达的。什么是安全，大家可以从不同角度作出不同的表述。第二是关于和平的声音。和平到底是什么,和平应当采取什么样的路径获取，和平是什么样的一种状态。第三是关于文明的声音。文明的声音能够使我们看得更远、更深、更透彻。

有了这三个方面，做一个有知识的人，做一个有思想的人，做一个能够有声音的人、敢发声和正确发声的人，青年人在“一带一路”这十周年所铺设的建设路径上会越走越远，而且事业会越来越辉煌。

截至目前，世界上有108个国家已经产生了8091位汉学家。这些汉学家荜路蓝缕，一直在探索东方，在研究中国，在了解中国。同时，世界上目前有898所机构在关注中国，有1329所院校开设了中文课程。中国是一片蓝海，“一带一路”是中国和世界完全融为一体的一条纽带。

我们发现，青年包括中国青年和“一带一路”沿线的青年，能够以一种汉学或者汉学家的视域构建起“一带一路”全新的文化生态、文明生态和学术生态。目前，我们的汉学家资源比较丰富，但是也面临一个危机，危机需要青年人去化解。据统计，目前全球的汉学家31～50岁以上占22%,50～70岁占到18%,70岁以上占24%,30岁以下仅占3%。这个数量既是挑战，也是机会。我希望，也期待我们的“一带一路”研究院，包括世界汉学中心能够和“一带一路”的青年一起做理解中国、融通中外和交流世界的使者。

作者：徐宝锋 北京语言大学一带一路研究院院长

此文刊载于《丝路百科》杂志2024年第2期

编辑、审校：《丝路百科》编辑部